Equipo
El equipo del Sistema de Prácticas está compuesto, principalmente, por académicas y académicos con una amplia trayectoria en el ámbito educativo, tanto en la investigación como en el ejercicio de la docencia en aula.
Desde su experiencia y conocimiento, orientan los procesos de aprendizaje de los y las Profesoras en Formación; y gestionan el adecuado funcionamiento del Sistema; resguardando las condiciones necesarias para lograr el cumplimiento de los objetivos formativos.
Aurora Badillo
Jefa del Sistema de Prácticas
Licenciada en Letras con mención en Lingüística y Literatura hispánica, profesora de Castellano y Magíster en Educación con mención en Evaluación de Aprendizajes, UC. Doctoranda de la Universitat de Barcelona.
Jacqueline Ríos
Secretaria del Sistema de Prácticas
12 años de experiencia en contextos universitarios y participación en actividades administrativas de apoyo a la docencia y atención de estudiantes.
Carolina Castro
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía en Educación Parvularia
Educadora de Párvulos de la Universidad Católica de Chile. Magíster en Comunicación Social, mención Educación en la misma universidad. Docente en el Programa de Pedagogía en Educación Parvularia.
Paulina Labra
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía General Básica
Licenciada en Lengua y Literatura Hispánicas, Universidad de Chile. Magíster en Gestión Pedagógica y Gestión Curricular, Universidad Andrés Bello. Profesora Supervisora de Prácticas Pedagógicas, Pedagogía Básica.
Daniela Luque
Coordinadora de Prácticas Programa de Formación Pedagógica
Licenciada en Historia UC. Licenciada en Educación y Profesora de Historia UC. Magíster en Estudios Latinoamericanos Universidad de Chile. Candidata a Doctora en Educación UC. Académica Planta Adjunta Facultad de Educación UC y Supervisora de Prácticas Pedagógicas, Programa de Formación Pedagógica.Alicia Pávez
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía en Inglés para Educación Básica y Media
Carolina Rodríguez
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía en Educación Física y Salud
María Paz Gómez
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía en Educación Especial
Licenciada en Educación, Profesora de Educación Diferencial con mención en problemas de Aprendizaje, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Máster en Servicio Publico y Políticas Sociales, Universidad de Salamanca, España. Coordinadora Académica y de Prácticas, Pedagogía en Educación Especial.Mariela Norambuena
Coordinadora de Prácticas de Pedagogía en Educación Media para Ciencias y Matemática